أخبار سياسية - اقتصادية - فنية - رياضية - عربية - دولية

جامعة الوادى الجديد تقرر إنطلاق المؤتمر الرابع عشر لشباب الباحثين .. ٢٤ مايو

جامعة الوادى الجديد تقرر إنطلاق المؤتمر الرابع عشر لشباب الباحثين .. ٢٤ مايو

كتب – علاء حمدي

أعلنت جامعة الوادى الجديد، عن إنطلاق المؤتمر الرابع عشر لشباب الباحثين يوم الثلاثاء الموافق ٢٤ مايو بمسرح كلية التربية تحت عنوان “نحو تعليم أفضل في ضوء رؤية مصر 2030” بكلية التربية، بإشراف من الأستاذ الدكتور أسامة زين العابدين رئيس المؤتمر، والدكتور فاطمة فريد فخري مقرر المؤتمر، والدكتور داليا عبد الموجود مقرر مساعد المؤتمر، تحت رعاية الأستاذ الدكتور عبد العزيز طنطاوي رئيس جامعة الوادي الجديد، والأستاذ الدكتور حسن عبد اللطيف نائب رئیس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والأستاذ الدكتور ماهر زنقور عميد كلية التربية.

وقال الدكتور عبد العزيز طنطاوي رئيس جامعة الوادي الجديد، إن أهداف المؤتمر تتمثل في تأهيل كادر الباحثين الشباب لإدارة المؤتمرات العلمية بكفاءة، وابراز الجهود العلمية الحديثة وآخر ما توصلت إليه البحوث في مجال التربية والتعليم، بالإضافة إلى المساهمة في رفع مستوى جودة البحوث العلمية ومواكبة متطلبات العصر، وأخيراً دراسة السمات النفسية والاجتماعية للمعلم في ضوء رؤية مصر 2030.

وأوضح نائب رئیس جامعة الوادي الجديد لشئون الدراسات العليا والبحوث، الدكتور حسن عبد اللطيف أن المؤتمر يقوم على عدة محاور تتمثل في: التحول الرقمي في المناهج الدراسية في ضوء رؤية مصر 2030، تطوير برامج إعداد معلم في ضوء رؤية مصر 2030، المناهج وتفعيل دور المعلم في بناء مجتمع المعرفة، التطور التكنولوجي والتنمية المستدامة لتحقيق التنافسية التعليمية، التمكين الرقمي للمعلم والمتعلم.

من جانبه أشار الدكتور ماهر زنقور عميد كلية التربية، بجامعة الوادي الجديد ، إلي أن محاور المؤتمر تستهدف أيضاً مواجهة التحديات المستقبلية بكليات التربية في ضوء رؤية مصر 2030، مواجهة التطرف والإرهاب في المناهج الدراسية لإعداد المعلمين، المستجدات التربوية ودورها في تطوير وتحسين العملية التربوية في المؤسسات التعليمية، دور البحث العلمي التربوي في تحقيق أبعاد استراتيجية إصلاح التعليم، متطلبات الجودة التربوية للمؤسسات التعليمية في ضوء استراتيجية إصلاح التعليم، مهارات التفكير مدخل لتحقيق تعلم أفضل، المناهج الدراسية والتحديات المعاصرة، المعلم والمتعلم في عصر الرقمنة.