أخبار سياسية - اقتصادية - فنية - رياضية - عربية - دولية

محافظة السويس تشهد لقاءا إعلاميا يناقش فيه تعزيز فكر التعليم عن بعد فى المدارس والجامعات

محافظة السويس تشهد لقاءا إعلاميا يناقش فيه تعزيز فكر التعليم عن بعد فى المدارس والجامعات

متابعة – علاء حمدي

شهدت محافظة السويس لقاءا إعلاميا يناقش فيه تعزيز فكر التعليم عن بعد فى المدارس والجامعات فى إطار محور التعليم والبحث العلمى للهيئه العامة للاستعلامات نظم مركز النيل للاعلام بالسويس ندوة حول تعزيز فكر التعليم عن بعد فى المدارس والجامعات بالتعاون والتنسيق مع كليه التربيه جامعه السويس

حاضر فيها الاستاذ الدكتور ابو هاشم عبد العزيز سليم حبيب استاذ المناهج وطرق التدريس بكلية التربية ج السويس بحضور خريجى كلية التربية قسم الرياضيات واللغة العربية وقد تحدث حول تعريف التعليم عن بعد هو علاقة تربط بين المعلم والطالب تقوم على التقديم المنظم للمواقف التعليمية فى صورة مطبوعات أو برمجيات أو برامج باستخدام وسائط تكنولوجية متعددة مثل الهاتف والحاسب والانترنت

بحيث تساعد الطالب على التعلم فى الزمان والمكان المناسب والمواد التعليمية المستخدمة فى التعلم عن بعد وهى تتخلص فى استخدام تقنيات الحاسوب والبريد الالكترونى والمقررات القائمة على الويب والمؤتمرات المرئية والقرص المدمج وبرامج التعاون

كما أشار إلى أهداف التعليم عن بعد منها مواكبة التطورات وتمكين الطالب من التفاعل معها بكفاءة وزيادة إمكانية الاتصال بين الطلاب فيما بينهم وسهولة الوصول إلى المعلم وتقليل الأعباء الإدارية للمعلم والإدارة ونوه عن فوايد التعليم الالكترونى منها اختصار الوقت والجهد وتحسين مستوى التحصيل وتنوع أساليب التعلم والتعليم وتحقيق مزيد من التفاعل بين المعلم والطالب ونشر ثقافة التعلم الذاتى وسهولة الوصول للعلم فى غيراوقات العمل واستخدام أساليب متنوعة فى تقويم أداء المعلم والطالب وسهولة تغيير طرق التدريس وتنوعها وتهدد طرق تقويم الطالب

كما أكد على تعزيز المشاركة عبرالصفوف التعليمية الافتراضية وغرف الحوار والوسائل الإلكترونية والاجتماعات وفى نهاية الندوة قام الدكتور بعمل درس تطبيقى لاستخدام التعليم عن بعد فى تدريس إحدى الأنشطة العملية الهندسية لتلاميذ المرحلة الاعداديه كالانشطة الالكترونية وتم تقسيم المجموعات حسب التخصص واعطاء كل مجموعه موجهات لإنتاج التصميم المطلوب كما فى المخطط التالى نموذج تصميم نشاط الكترونى عن بعد اسم النشاط وعنوان ووصف النشاط وتحديد أهدافه وأدوات تنفيذه